De estudiar diseño a encontrar la programación
Café Emprendar · Tomás Díaz Armas
Capítulo 13 de Café Emprendar. Nahuel Lema cuenta su vida profesional, desde sus estudios de programación y sus años en una empresa de tecnología hasta liderar la parte técnica de una academia que pasó de lo híbrido a lo 100% virtual.
En una entrevista de Café Emprendar conté cómo pasé del diseño gráfico a la programación y mi camino antes y durante Coderhouse. La idea: no encontré el rumbo en una sola decisión; lo fui descubriendo al probar, reconocer lo que no me funcionaba y darle más espacio a lo que sí me daba ganas de practicar.
Pensé que mi camino iba por el diseño gráfico y me costó aceptar que no me estaba funcionando.
Primero creí que el problema podía ser la universidad o el viaje.
Probé en otro lugar, más cerca, y seguí sintiéndome perdido.
Encontrar algo para practicar
Un amigo me mostró lo que estaba haciendo con HTML y CSS.
Me acerqué a la programación sin tener demasiado claro qué iba a pasar.
Empecé con libros, videos y pequeños proyectos.
Ahí encontré un interés que no había sentido de la misma manera en la carrera anterior.
Darle forma al recorrido
Después me anoté en una formación de desarrollo web.
Me sentí conectado con lo que aprendía y pude empezar a hacer proyectos con compañeros.
Antes de terminar, una recomendación de un profesor me acercó a mi primer trabajo en relación de dependencia como programador.
Más adelante volví a estudiar porque quería seguir aprendiendo.
No encontré mi camino en una única decisión.
Lo fui descubriendo al probar, reconocer lo que no me estaba funcionando y darle más espacio a algo que sí me despertaba ganas de practicar.
Resumen
En esta entrevista de Café Emprendar cuento mi camino antes y durante Coderhouse. Hablo de cómo pasé del diseño gráfico a la programación, de cómo cambiamos de lo presencial a lo online antes de la pandemia y de cómo decidimos qué cursos crear. También hablo de educación, de contratar equipos y de lo que me costó trabajar sin parar.
Qué vas a aprender
- Cómo pasé del diseño gráfico a la programación y por qué una carrera corta me funcionó.
- Cómo cambiamos de cursos presenciales a online antes de que llegara la pandemia.
- Cómo decide Coderhouse qué cursos crear a partir del feedback de estudiantes y profesores.
- Qué busco en una persona cuando contrato.
- Qué aprendí después de años de trabajar sin parar.
Yo estoy comprometido con la misión y creo que necesitamos profesionalizar a tanta gente como se pueda.
Capítulos
- 0:00 Presentación
- 1:03 Del diseño gráfico a la programación: cuándo rinde una carrera corta
- 2:37 Cómo empezar a programar y por qué una carrera corta de desarrollo web
- 5:12 Primeros trabajos en relación de dependencia: qué se aprende en los primeros proyectos
- 7:51 Pasar por distintas empresas antes de fundar: qué suma cada una
- 10:25 De dónde nace la idea de Coderhouse
- 12:59 De dar clases a ser tech founder: cómo se suma un técnico a un proyecto
- 16:07 Los primeros años: arrancar chico, sin capital y con rechazos
- 19:10 Expandirse a Perú: qué se aprende de salir al exterior
- 21:46 De lo presencial a lo online: cómo se hace el cambio
- 25:58 Crecer en pandemia: qué pasa con el equipo
- 27:00 Salir a buscar capital: Y Combinator
- 29:39 Cuántos estudiantes tiene una academia online y cómo funciona el modelo de comisiones
- 32:44 Cómo decidir qué cursos crear: feedback de estudiantes y profesores
- 35:50 Qué le falta a la educación tradicional
- 42:34 Cómo cambia lo que se enseña con la inteligencia artificial
- 44:07 Los mercados de Coderhouse y la apuesta por Brasil
- 45:09 Qué buscar en una persona al contratar
- 46:42 Cómo atravesar los momentos difíciles
- 50:16 La misión: ayudar a que más gente se reinvente profesionalmente
- 53:23 Qué cuesta trabajar sin parar y qué viene después
- 55:27 El deporte y la naturaleza como equilibrio
- 56:29 Cierre
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